“还是我带你吧！”刘憬说道。
“那可不行，今天你得集中精神好好给我讲讲怎么写作文才行！”徐琳毫不迟疑地拒绝道。
刘憬自嘲似地笑了声说道：“哈，是吗？那可能要让你失望了，我实在想不出有什么好讲的。”
“别谦虚了，赶紧上车吧。”徐琳说着，已经做好了骑车的架式。
刘憬见她如此坚持，只得一脸无奈地同意道：“好吧，那就辛苦你了！”说完，心中惭愧，颇有一些不好意思地坐了上去。
自行车在徐琳费力的踩动下终于左摇右摆地出发了。
一二十秒钟之后，徐琳稳定了自行车说道：“好了，可以讲了！”
刘憬花几秒钟的时间理了理思路说道：“我还是那句老话，没有什么好讲的。在我看来，初中作文很单纯，只要把握好整体构局，也就是：开头、经过、结尾，就算成功的一半。好的开头，充实的经过，总结性的结尾，便是一篇中规中矩的考场作文。这样的作文虽然墨守成规，但写的好也可以得到高分，只是很难得到距离满分最近的高分。真正的好作文，开头便要引人入胜，结尾更该出奇制胜，内容可以不新鲜，但一定要丰满，一定要写的别出一格。我们有一个经常写的课堂作文题材叫《我的老师》。面对这样的课题，百分之九十以上的同学都会从正面角度叙述老师，赞美老师，好让老师看到他们的尊重，或者说是畏惧。其实这大都是虚伪的情感罢了。说到这里，我不得不提出一点，那就是真情实感。充满了虚伪感情的作文怎么可能打动读者，读者都打动不了又怎么可能打动阅卷老师？很显然这样的作文是无法成功的。”
“有的人写得也是真情实感呀！”徐琳说道。
“所以我才用了百分之九十以上，而不是百分之百。”刘憬提醒道。
“嗯，我明白了，你继续讲。”徐琳说道。
刘憬笑了笑，继续说道：“所谓真情实感的真正目的，说到底其实就是通过自己笔下的文字、自己脑中的情思让读者感同身受罢了。一篇无法让读者感同身受的作文本身就是垃圾。如果这篇作文再和其他人所选角度都是一样的，那么这篇作文将和这些稠密的柳叶一样，每一片都是那么相似，那么雷同，根本分不清谁是谁。这样的作文将如同抄袭出来的一般毫无长处。但是，极其少数的同学，却会从另一种角度来写这个题材。他们用先抑后扬的手法，先把老师抹黑，再通过某些事件来证明老师这样做是苦口婆心，是对同学好，并最终让同学感动，让同学对老师的看法发生改变。这样的作文所选角度很有新鲜感，不论写作文的同学写的好不好，都会因为有这样一个好的创意得到一个创意分。而这样的作文如果写好了，很容易得到接近满分的高分。”
“这个我也懂，但是创意并不是说有就有的啊！”徐琳说道。
“其实也并不难，只要平时多用心观察周围的人、事、物，再多读一点书就可以了。当一个人的身心融入到周围的环境中时，身体的五感就会变得发达，就能从多种角度观察同一事物。”刘憬侃侃而谈。
“好深奥，你该不是每天都在做着这样的事情吧？”徐琳好奇道。
“习以为常了，不由自主地就会去关注。”刘憬的心中有点小小的得意，顿了下继续说道：“我刚刚所说的关于《我的老师》这个课题，我想很多作文书上都有提到。我再举一个例子。”刘憬想了片刻，继续说道：“就以写景来说，大多数同学看到这个课题，首先想到的就是春之暖、夏之炎、秋之爽、冬之寒，最后的结果必然是写景状物。这是一个俗套，想写好很难，想得到高分也难。如果想要从众多千篇一律的作文中脱颖而出，就必须有一个好的切入点。”
“好比说——”
“好比说，将写景改成写故事，借由风景与故事的配合来丰满内容。这样写即不会让作文显得单调，还会有故事性，提高可读性。”
“是个好办法。”徐琳喜道，似是眼前一亮。
“在写风景作文的时候一定要注意这样一点，这一点对风景作文的成败也是至关重要的。”刘憬的语气突然严肃了几分，郑重了几分。
徐琳屏息静气，努力蹬车，等待着刘憬的进一步叙说。
银光铺洒的路上寂静无人，婆娑的树影在轻轻荡漾，秋蝉的鸣叫一声又是一声，河水在哗哗漫舞，两个不知疲倦的人沉浸在青春的岁月里，叙说着青春独有的纯情。
“人的心情会随着天气的改变而改变，但同样的，一个人对外界的印象也会随着心情的不同而千变万化。”刘憬不紧不慢地说道。
“前面的还好懂，后面的……哦，我懂了！好比说我心情不好的时候，看到下雨就会觉得很烦恼，但是心情好的时候，看到下雨也会觉得非常舒畅，甚至是喜悦。”徐琳恍然大悟道。
“真不愧是学霸！”刘憬夸赞道，但他的内心对徐琳的评价却是——还好！
“少笑我了，和你比我都不知道差到哪里去了！”徐琳很是谦虚地笑着，话刚说完，蓦地愁上眉稍问道：“不过话说回来，除了观察和看书之外，还有其他办法提高作文水平吗？我们现在是初三，功课太多，根本没有时间看课外书。”
“没有更好的办法，创作本身就是生活的积累，你积累的是什么，创作出来的就是对那个认知世界的微妙反应。”刘憬的语气颇为冷淡，好像事情是铁板钉钉事实，根本无法改变。
“是吗？”徐琳的声音有点失意，有点怅然。
“不过，也许有一个办法，可以让你少花点的时间提升一下写作水平。”刘憬突然峰回路转地说道。
“什么办法，快说来听听。”徐琳有点喜出望外，转身去问，自行车却禁抖了一下，赶紧收回了注意力。
“这是当然。不过，我得知道你读过多少课外读物，文学方面的。”刘憬问道。
“不多，大概有十来本作文书和几本散文书的样子。”徐琳回答道，停顿片刻又补充说：“我爸妈给我买了很多参考书，放假的时候，我大多数时间都在做题。”
“哦。”刘憬恍然大悟，若有所思的轻轻地应了一声。
“什么？”徐琳没有听清楚。
刘憬没有回答徐琳的问话，反而有些谨慎地说道：“我想向你借点东西。”